黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是黨的生命線。在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，全省廣大黨員干部必須堅(jiān)決把守紀(jì)律、講規(guī)矩放在首要位置，切實(shí)解決自身“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題。這是對(duì)每一個(gè)黨員干部最基本最重要的要求。
　　
　　沒有規(guī)矩，不成方圓。全面從嚴(yán)治黨，首先要依紀(jì)治黨，把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，這是治本之策。當(dāng)前，一些黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”，就是雖然把法律當(dāng)成了底線，卻沒有把紀(jì)律當(dāng)回事，認(rèn)為只要不違法，紀(jì)律松一些沒什么，違反紀(jì)律是小事小節(jié)。正是有這樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，最終釀成大禍。馬克思曾說(shuō)過(guò)，“我們現(xiàn)在必須絕對(duì)保持黨的紀(jì)律，否則將一事無(wú)成�！本C觀被查處的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，幾乎都是從破壞規(guī)矩開始的，然后發(fā)展成違紀(jì)、直到違法。黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法。作為黨員干部，既不能口無(wú)遮攔，更不能任性妄為，必須守住紀(jì)律的第一道防線，只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面，才能使違法黨員干部數(shù)量大幅減少。
　　
　　我們黨在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，形成了有機(jī)統(tǒng)一、行之有效的一系列黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩，涉及黨內(nèi)生活的方方面面，包括政治紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律等等，也包括一些未成文的、沒有明文列入紀(jì)律、自我約束的規(guī)矩。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，每一個(gè)黨員干部都要重溫這些紀(jì)律和規(guī)矩，讓其真正成為自己奉行的行為準(zhǔn)則。
　　
　　“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”，首當(dāng)其沖就是要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決做到習(xí)近平總書記提出的“五個(gè)必須”。一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，決不允許背離黨中央要求另搞一套；二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，決不允許在黨內(nèi)培植個(gè)人勢(shì)力；三是必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，決不允許擅作主張、我行我素；四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定；五是必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。
　　
　　紀(jì)律和規(guī)矩的生命力在于剛性�！爸\事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，必須實(shí)實(shí)在在維護(hù)紀(jì)律和規(guī)矩的生命力。黨員干部在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人時(shí)，都要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)矩。只有嚴(yán)起來(lái)，才能“挺”起來(lái)，最終達(dá)到“實(shí)”的效果。怎么“嚴(yán)”？就是要按照省委書記王儒林提出的要求，做到嚴(yán)格遵守、嚴(yán)格考察、嚴(yán)格約束、嚴(yán)格追究、嚴(yán)格落實(shí)，決不允許出現(xiàn)“下不為例”“情有可原”。特別是黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，就是要沖著紀(jì)律去。要充分運(yùn)用警示談話、紀(jì)律誡勉等多種方式，早點(diǎn)提醒一下；要用好黨紀(jì)處分，堅(jiān)持“一案雙查”，早點(diǎn)警示一下，達(dá)到治病救人的效果。
　　
　　把紀(jì)律挺在前面，還要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，通過(guò)“關(guān)鍵少數(shù)”的示范效應(yīng)，層層傳導(dǎo)，下沉到底；充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，夯實(shí)守紀(jì)律、講規(guī)矩的組織基礎(chǔ)，強(qiáng)化黨的戰(zhàn)斗力；充分發(fā)揮教育引導(dǎo)作用，切實(shí)加強(qiáng)黨性教育、理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，運(yùn)用正反典型教育，提高黨員干部講紀(jì)律、守規(guī)矩的自覺性。 （原載6月6日《山西日?qǐng)?bào)》）